在現實生活中，我們所學到的知識是互相緊扣而不是按科目來劃分的。
有沒有想過，從日常生活中的一個的主題- 譬如”航空”上小朋友可以學到什麼？這個主題包含的知識領域有科學，國際貿易，全球化等；價值觀上，從香港不能自給自足的事例來看，小朋友也可透過課程明白每個人都需要互相合作，不能只靠自己而活。
我們的課程均是主題為綱 (topic-based) 的課程，用意是將不同領域的知識和技能 - 包括語言，藝術，科學，人際關係和個人發展等用一個生活化的主題包裹起來，這樣小朋友才能更有效地吸收知識，並懂得應用，獨立思考和聯想，發展多元智能，從多個度及有系統地解決問題。
我們也會根據小朋友的程度去教學和設計課程，我們的Steps MethodTM 會為每個小朋友制定個人化的教育方案，將小朋友編配到最配合他們發展的課程。